Drama Therapy Review - Current Issue

Over the last ten years, a growing body of literature has centred on the contributions of arts therapies to patients in palliative care. However, there is scant literature on the role of psychodrama and drama therapy in palliative care. This article presents three cases illustrating psychodrama and drama therapy techniques with oncological palliative patients. The three cases suggest how somatic experiences, dramatic projection, role reversal and imagination-based techniques can enable a restorative process to emerge in which the patients may reconnect to the personal, communal and environmental domains of spirituality. The creative and spontaneous space of the therapeutic process helps maintain a sense of self-continuity, generates a path to greater awareness of fear of death, reinforces coping strategies and promotes the resolution of unfinished business with significant others. Future studies could provide a broader perspective on drama-based therapies in palliative care through larger more diverse samples.

En los últimos diez años, un creciente corpus literario se ha centrado en las contribuciones de las terapias a través de las artes aplicadas en los pacientes en cuidados paliativos. Sin embargo, existe escasa literatura sobre el papel del psicodrama y de la dramaterapia en los cuidados paliativos. Este artículo presenta tres casos que ilustran técnicas de psicodrama y dramaterapia con pacientes en cuidados paliativos oncológicos. Los tres casos sugieren cómo las experiencias somáticas, la proyección dramática, la inversión de roles y las técnicas basadas en la imaginación pueden permitir que surja un proceso restaurativo en el que los pacientes pueden volver a conectarse con los dominios personales, comunitarios y ambientales de la espiritualidad. El espacio creativo y espontáneo del proceso terapéutico ayuda a mantener un sentido de autocontinuidad, genera un camino hacia una mayor conciencia del miedo a la muerte, refuerza las estrategias de afrontamiento y promueve la resolución de asuntos pendientes con otras personas significativas. Los estudios futuros podrían proporcionar una perspectiva más amplia sobre las terapias basadas en el teatro en los cuidados paliativos a través de muestras más grandes y diversas.

Au cours des dix dernières années, un corpus grandissant de littérature s’est concentré sur les contributions des thérapies par les arts à l’égard des patients en soins palliatifs. Cependant, il existe peu de littérature sur le rôle du psychodrame et de la dramathérapie dans les soins palliatifs. Cet article présente trois cas illustrant les techniques de psychodrame et de drama thérapie avec des patients en oncologie palliative. Les trois cas suggèrent comment les expériences somatiques, la projection dramatique, l’inversion des rôles et les techniques basées sur l’imagination peuvent permettre l’émergence d’un processus réparateur dans lequel les patients peuvent se reconnecter aux domaines personnels, communautaires et environnementaux de la spiritualité. L’espace créatif et spontané du processus thérapeutique aide à maintenir un sentiment d’auto-continuité, génère un chemin vers une plus grande prise de conscience de la peur de la mort, renforce les stratégies d’adaptation et favorise la résolution des affaires inachevées avec les autres. De futures études pourraient fournir une perspective plus large sur les thérapies basées sur le théâtre dans les soins palliatifs, grâce à des échantillons plus larges et plus diversifiés.

Developmental Transformations (DvT), a practice involving interactive, improvisational play in pairs or groups, has gained international appeal as a therapeutic intervention for different populations in a variety of health, care and recreational contexts. However, a rigorous review of the benefits of DvT has not been conducted. The purpose of this study was to review extant literature for the observed benefits of DvT, identify gaps in the literature and make recommendations concerning future research including identifying possible areas for outcome measurement for preliminary studies. The authors, who each completed training in this approach, conducted a scoping review of English-language, published, peer-reviewed and grey DvT literature through 2021. From an initial 745 records retrieved through databases and a manual search, 51 publications met criteria, which, when analysed using in-vivo and pattern coding, resulted in a total of seventeen categories of observed benefits ascribed to DvT. These included six general categories – relational, emotional, social, cognitive, behavioural and physical benefits – and eleven complex categories of benefits to participants across the lifespan. In addition to benefits for participants, benefits of DvT were also observed and reported for facilitators, therapists, teachers and supervisors engaged in this practice. This review revealed inconsistencies regarding the reporting of practitioner training, frequency, format, population, intended goals, assessment measures and outcomes. Future studies with increased experimental rigor, standardized outcome measures and consistent reporting are recommended.

Las Transformaciones del Desarrollo (DvT), una práctica que involucra juegos interactivos e improvisados en parejas o grupos, han ganado atractivo internacional como una intervención terapéutica para diferentes poblaciones en una variedad de contextos de salud, cuidado y recreación. Sin embargo, no se ha realizado una revisión rigurosa de los beneficios de la aplicación de la DvT. El propósito de este estudio fue revisar la literatura existente sobre los beneficios observados de la DvT, identificar las lagunas presentes en la literatura y hacer recomendaciones para las investigaciones futuras, incluyendo la identificación de posibles áreas para la medición de resultados para estudios preliminares. Los autores, cada uno de los cuales completó la capacitación en este enfoque, realizaron una revisión de alcance, de la literatura gris y revisada por pares, publicada sobre la DvT, en inglés hasta 2021. De los 745 registros iniciales recuperados a través de bases de datos y una búsqueda manual, 51 publicaciones cumplieron con los criterios que, cuando se analizó mediante codificación in vivo y de patrones, dio como resultado un total de 17 categorías de beneficios observados atribuidos a la DvT. Estos incluían seis categorías generales: beneficios relacionales, emocionales, sociales, cognitivos, conductuales y físicos; y 11 categorías complejas de beneficios para los participantes a lo largo de la vida. Además de los beneficios para los participantes, también se observaron e informaron los beneficios de la DvT en los facilitadores, terapeutas, maestros y supervisores involucrados en esta práctica. Esta revisión reveló inconsistencias con respecto al informe de la capacitación de los profesionales, la frecuencia, el formato, la población, las metas previstas, las medidas de evaluación y los resultados. Se recomiendan estudios futuros con mayor rigor experimental, medidas de resultado estandarizadas e informes consistentes.

Les transformations développementales (DvT) – une pratique impliquant un jeu interactif et improvisé en paires ou en groupes – ont acquis un attrait international en tant qu’intervention thérapeutique pour différentes populations dans une variété de contextes de santé, de soins et de loisirs. Cependant, on n’a pas effectué d’examen rigoureux des avantages des DvT. Le but de cette étude était d’examiner les avantages observés des DvT, d’identifier les lacunes dans la littérature à ce sujet, et de faire des recommandations concernant les recherches futures, y compris l’identification des domaines possibles de mesure des résultats pour les études préliminaires. Les auteurs, qui ont chacun suivi une formation sur cette approche, ont examiné la portée de la littérature DvT en anglais, publiée, évaluée par des pairs et grise jusqu’en 2021. Sur les 745 premiers enregistrements récupérés via des bases de données et une recherche manuelle, 51 publications répondaient aux critères qui, lorsqu’ils ont été analysés à l’aide d’un codage in vivo et de modèles, ont abouti à un total de 17 catégories d’avantages observés attribués aux DvT. Celles-ci comprenaient six catégories générales: avantages relationnels, émotionnels, sociaux, cognitifs, comportementaux et physiques, ainsi que 11 catégories complexes d’avantages pour les participants tout au long de la vie. Les avantages des DvT ont été observés et signalés par des animateurs, des thérapeutes, des enseignants et des superviseurs engagés dans cette pratique. Cet examen a, en outre, révélé des incohérences concernant les rapports sur la formation des praticiens, la fréquence, le format, la population, les objectifs visés, les mesures d’évaluation et les résultats. On recommande que de futures études soient menées avec une rigueur expérimentale accrue, des mesures de résultats standardisées, et des rapports cohérents.

Clients with severe and persistent mental illnesses are often subject to biased definitions of health and wellness in western psychiatry. Therefore, the playspace becomes a site of potential for the client and the therapist to engage in a collaborative process of understanding and responsiveness. The following commentary outlines an individual drama therapy process that uses a flexible version of the role profile assessment; this intervention supports a client’s nuanced self-exploration. It also provides a shared language for the drama therapist to better understand their client’s inner reality in contrast to the repetitive, reductive narrative of the chronically mentally ill patient.

Los clientes con enfermedades mentales graves y persistentes a menudo están sujetos a definiciones sesgadas de salud y bienestar en la psiquiatría occidental. Por lo tanto, el espacio de juego se convierte en un sitio potencial para que tanto clientes como terapeutas participen en un proceso colaborativo de comprensión y capacidad de respuesta. El siguiente artículo describe un proceso de dramaterapia individual que utilizó una versión flexible de la evaluación de clasificación de roles; esta intervención apoyó la autoexploración matizada de un cliente. También proporcionó un lenguaje compartido para que el dramaterapeuta comprendiera mejor la realidad interna de su cliente en contraste con la narrativa repetitiva y reduccionista del paciente con enfermedad mental crónica.

Les clients atteints de maladies mentales graves et persistantes sont souvent soumis à des définitions biaisées de la santé et du bien-être dans la psychiatrie occidentale. Par conséquent, l’espace de jeu devient un site potentiel permettant au client et au thérapeute de s’engager dans un processus collaboratif de compréhension et de réactivité. L’article suivant décrit un processus individuel de drama thérapie qui a utilisé une version flexible de l’évaluation du choix des rôles; cette intervention a soutenu l’auto-exploration nuancée d’un client. Cela a également fourni un langage commun avec le drama thérapeute pour qu’il comprenne mieux la réalité intérieure de son client – langage qui contraste avec le récit répétitif et réducteur du patient atteint de maladie mentale chronique.

In this clinical commentary, we present insights about introducing drama therapy in China. We highlight how challenging our own cultural assumptions regarding Chinese nationals, namely that they may feel restricted when entering dramatic reality, enabled the possibility of rich, detailed and ludic responses. Relying on our joint knowledge of drama therapy and a Chinese cultural context, with one from the United States and the other born in China, we designed a lecture and drama therapy process for Chinese nationals at a family communication conference in Beijing. We discovered diverse theatrical expression in our encounter with Chinese educators, therapists and students resulting largely from careful cultural preparation and an openness to experience.

En este comentario clínico, presentamos ideas sobre la introducción de la dramaterapia en China. Destacamos cómo desafiar nuestras propias suposiciones culturales con respecto a los ciudadanos chinos, a saber por ejemplo que podrían sentirse restringidos al ingresar a la realidad dramática, permitió la posibilidad de respuestas ricas, detalladas y lúdicas. Basándonos en nuestro conocimiento conjunto sobre la dramaterapia y un contexto cultural chino, uno de los EE. UU. y otro originario de China, diseñamos una presentación y un proceso de dramaterapia para ciudadanos chinos en una conferencia de Comunicación Familiar en Pekín. Descubrimos diversas expresiones teatrales en nuestro encuentro con educadores, terapeutas y estudiantes chinos como resultado en gran parte de una cuidadosa preparación cultural y una apertura a la experiencia.

Dans ce commentaire clinique, nous présentons des idées sur l’introduction de la drama thérapie en Chine. Nous soulignons à quel point la remise en question de nos présupposés concernant les ressortissants chinois – à savoir qu’ils peuvent se sentir limités lorsqu’ils entrent dans la réalité dramatique – a permis la possibilité de réponses riches, détaillées et ludiques. En nous appuyant sur notre connaissance conjointe de la drama thérapie et d’un contexte culturel chinois – l’un de nous venant des États-Unis et l’autre étant né en Chine – nous avons conçu une leçon et un processus de drama thérapie pour les ressortissants chinois lors d’une conférence sur la communication familiale à Pékin. Lors de notre rencontre avec des éducateurs, des thérapeutes et des étudiants chinois, nous avons découvert diverses expressions théâtrales, résultant en grande partie d’une préparation culturelle minutieuse et d’une ouverture à l’expérience.

Review of: Intercultural Dramatherapy: Imagination and Action at the Intersections of Difference, Ditty Dokter and Nisha Sajnani (2023)

New York: Routledge, 288 pp.,

ISBN 978-1-138363-347-2, h/bk, $160.00

ISBN 978-1-13836-348-9, p/bk, $39.95

ISBN 978-0-42943-159-3, e-book, $35.95